Projekty

Doba trvání: 2023 – 2024

Donor: SMART Balkans – Občanská společnost pro sdílenou společnost na západním Balkáně

Provádějící organizace:
● Međunarodno udruženje “Interaktivní otvorene škola”, hlavní žadatel, Bosna a Hercegovina
● Organizata Kosovare për Talent dhe Arsim – TOKA, Partner, Kosovo
● Forum mladi i neformalna edukacija – Forum MNE, Partner, Černá Hora

Zeměpisný rozsah: Albánie, Bosna a Hercegovina, Kosovo, Černá Hora, Severní Makedonie a Srbsko.

Shrnutí projektu
Hlavním cílem projektu je rozšířit platformu pro aktivní zapojení mladých lidí do klíčového společenského vývoje, který je ovlivňuje, vybudováním pevnějších vazeb mezi mládeží a veřejnými orgány, které by je měly podporovat. Projekt využije regionální zkušenosti a osvědčené postupy od partnerských organizací občanské společnosti v projektu ke zlepšení účasti občanské společnosti na místní úrovni při rozhodování na místních, národních a/nebo regionálních fórech. Zúčastněné strany budou zahrnovat vládní orgány, ale také další orgány, které hrají klíčovou roli v mobilizaci komunity – jako jsou školy, mládežnická centra, univerzity. Zaměří se na dvě tematická témata digitální gramotnosti a boj proti falešným zprávám, které mají velký dopad na mladé lidi kvůli jejich vysoké expozici na sociálních sítích, a také usnadní regionální budování míru prostřednictvím výměn na různých úrovních zúčastněných stran. V neposlední řadě se síť konkrétně zaměří na prosazování využívání přístupu Service-Learning k mobilizaci zranitelné mládeže, protože jeho kombinace učení a práce se u těchto zainteresovaných stran ukázala jako velmi účinná.
Celkový cíl (dopad): Posílit místní a regionální partnerství mezi organizacemi občanské společnosti a místními vládami (správami) pro dobrou správu věcí veřejných s mládeží, která se účastní rozhodovacích procesů a posiluje participativní demokracie na západním Balkáně.

Příjemci

• WB6 CSO partneři – Regionální partnerství budou rozvíjena a posílena mezi CSO z WB6, se zvláštním zaměřením na větší vliv občanů na veřejné orgány
• Vedoucí mládeže ze zemí WB6 – učitelé a pracovníci s mládeží ze šesti zemí posílí svou kapacitu při vytváření a realizaci projektů občanského aktivismu v oblasti digitální gramotnosti a falešných zpráv, jakož i při budování partnerství mezi ohroženou mládeží a veřejnými orgány.
• Veřejní činitelé ze zemí WB6 – kromě zapojení na místní úrovni budou veřejní činitelé také zváni jako řečníci a poradci na klíčové regionální akce projektu zaměřené na budování kapacit.
• Zranitelná dospívající mládež ze zemí WB6 – bude mít přímý prospěch ze zlepšení dovedností v oblasti digitální gramotnosti a falešných zpráv a jak efektivněji spolupracovat s veřejnými orgány.
• Komunitní příjemci v zemích WB6 – kde se realizují mládežnické projekty

Aktivity
Workshop pro zakládání partnerů; Workshop vedoucího mládeže o advokacii a budování partnerství; Letní výcvikový tábor pro mládež o digitální gramotnosti/falešných zprávách a projektovém řízení; Regionální cena za vzdělávání; Regionální konference aktivismu; Měření dopadu.

Období projektu:
1. listopadu 2023 – 31. ledna 2026

Koordinátor projektu:
Platforma dobrovolnických center a organizací, Slovensko

Partneři projektu:
Centre Europeen du Volontariat, Belgie
Mezinárodní asociace „Interactive Open Schools“, Bosna a Hercegovina
Sdružení SMART pro rozvoj občanské společnosti, Chorvatsko
Národní dobrovolnická asociace, Česká republika
TOKA, Kosovo
Nadace Noi Orizonturi Lupeni, Rumunsko

Projekt SLipstream vznikl prostřednictvím partnerství 7 organizací ze 7 zemí s cílem podporovat vzdělávání mládeže v dobrovolnictví. Projekt si klade za cíl zvýšit kvalitu participace mládeže na demokratickém životě a sociální a občanské angažovanosti v komunitách propojením formálního a neformálního vzdělávání s cílem vytvořit strategii pro vzdělávání v oblasti služeb v zemích střední a východní Evropy (region CEE). Projekt se snaží vytvořit nástroje a podmínky pro realizaci servisního učení a učinit jej exkluzivnějším. Partneři vyvinou nástroje pro implementaci národních ocenění za projekty servisního vzdělávání a posílí mezinárodní uznání. Institucionální uznání posiluje propagaci této pedagogické strategie. Partneři se zkušenostmi v oblasti vzdělávacích strategií školicích služeb vytvoří sadu nástrojů a materiály pro přizpůsobené rozvrhy školení a povedou školení pro pracovníky s mládeží. Definování standardů kvality pro vzdělávací projekty služeb a vytvoření aplikace pro reflexi učení zvýší kvalitu projektů vedených mládeží, motivuje je a zapojuje je do komunit.

Všechny výsledky spolu s plánem advokacie a vyškolenými ambasadory servisního vzdělávání v každé zúčastněné zemi vytvoří lepší prostředí pro šíření strategie SL a umožní organizacím úspěšně implementovat metodu učení se služeb.